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  • 201906月06日

    每个上进的年轻人都想过:吾该不答读个MBA?

       每个月都至希奇一位志向广大并且全力做事的年轻人问吾:“吾该不答考个MBA?”吾曾在斯坦福大学商学院攻读MBA,并且从2007年最先,就已经是商学院的导师和内部教职工了。吾协助成百上千的门生挑高他们的领导力和人际有关能力。以下是吾对那些题目的回答。最先,首决定作用的是确定你对于MBA的憧憬是否与这个学位将会带给你的益处相相反。

    MBA项现在挑供三栽分歧的益处,而且分歧私塾项现在挑供的益处大分歧。  MBA项现在挑供三栽分歧的益处,而且分歧私塾项现在挑供的益处大分歧。

      1

      实际领导力和管理技能

      管理哺育在以前的几十年里发生了很大的转折。之前它关注相通于金融和实操周围的定量分析,但很少强调构造生活的其他方面。这就导致了MBA们往往被视为坐井观天的会计师,他们因只关注数。字而与管理者面临的实际挑衅摆脱。

      行为对质疑的回复,MBA项现在拓宽了战略学、构造外现和领导力的课程。固然商学院的课程仍有剧烈的定量请求,但就像斯坦福大学的院长加斯·萨隆(Garth Saloner)所说:“关于金融、供答链管理和会计等专科数。目技能的知识,吾认为它们在管理学哺育中变得更加标准化,已成为每幼我都答该晓畅的基本常识。”

      商学院意识到挑供定量分析培训是无效的,由于其卒业生脱离私塾后会更多地经由过程他们领导和管理别人的能力来添加价值,而不是经由过程他们幼我的才能。另外,处在高级职位的管理者实现高效要经由过程十足分歧的人际交去技能模式。萨隆补充说:“就实走水平来说,更有弹性的技能模式,真实的领导力及与他人配相符的能力,照样专门稀缺的。”

      但是MBA项现在在这些周围内挑供高质量培训的能力是不平衡的。最益的私塾在领导力和人际有关技能培训上有很高的优先权——斯坦福大学现在每年面向400名门生挑供12节人际有关课,这幼我数。浓密的课程成为了吾们最受迎接的选修课。二级学院仍在全力追赶,但这些周围的高质量项现在是很难竖立首来的。哈佛大学的比尔·乔治(Bill George)说:“吾不认为领导力可教,但吾认为领导力可学。”比如,经由过程开展实践运动,将门生聚到一首,协助他们晓畅自身的益处和弱点,挑供逆馈并强化其对自吾的认知。这些运动必要与传统理论专门分歧的手段请示。

      吾不是在说MBA课程挑供的定量和技术技能是无用的,它们是绝对有用的。但是人们能够靠自身的力量并以更矮廉的价格获取它们。MBA项现在可取之处在于它让学员构成团队,在一系列最新。钻研请示下的实践课程中获得升迁领导力和人际交去技能的机会。

      以是倘若你想读MBA,先问问本身:

      吾正在考虑的MBA项现在是否挑供实际领导力和管理培训?

      这些课程系统是否已经成熟?这些课程有异国,得到学院的声援?这些课程又能得到多少来自周边社区的声援?

      卒业生怎么描述他们上课的经历?他们从这些培训中收获了什么?

      有异国,其他可替代方案让吾挑高实践能力?

      2

      证书向市。场传递新。闻

      异国,公司请求就职者必须拥有MBA学位——它只是一栽选修的学位,不像法律和医药等周围强制性请求就职者有法学博士、医学博士或者其他做事证书。有很多在综相符管理、在询问周围、甚至金融服务走业做事的人都异国,取得MBA证书,以是别以为这个证书肯定能在你的做事周围给你带来不凡的意义。

      行为别名导师,吾有两个分歧的“市。场”——吾在斯坦福大学的门生和吾的幼我顾客。他们中大片面是高级领导人,吾的MBA学位在他们中心都产生了肯定影响。当吾的新。门生清新。吾曾是他们中的一员(也许15年前)时,他们会更加放松,而湮没客户则笃信吾理解他们所处世界的复杂性和他们所面对的挑衅。

      但是,MBA学位并纷歧定在那里都会有云云的效率。吾从商学院卒业最先做事的时候,要和各栽社会整体打交道。吾从不向别人遮盖吾有MBA学位,但也不会大肆张扬。吾清新。在吾所处的周围当中,有一些人对MBA持泄气态度,而且吾必要机会来表明吾的希奇性,而不是被视为一个“典型”的MBA。仅就吾幼我而言,这段经历非同清淡,但这栽做法其实并不希奇,由于在很多周围和构造中,MBA都被人疑心,甚至受到无视。

      另外,MBA项现在标声誉决定了其影响力,而项现在标声誉不光仅关乎到主理院校的威看。哈佛、斯坦福和沃顿商学院是美国,商学院中的佼佼者,但是它们同样因其霸权和傲岸而为人们所知。当一些公司渴求着它们的卒业生时,另一些公司对这些精英则是唯恐避之不敷,由于这些公司考虑到这些精英会很难配相符并且能够强势地损坏公司既有文化。

      以是倘若你想读MBA,先问问本身:

      吾现在身处于什么样的周围?吾异日想进入什么样的周围?

      什么样的人会对吾的做事感有趣?倘若吾取得了MBA,这些会发生怎样的转折?

      吾要进入的周围是怎样看待MBA的?MBA在这些周围中有什么影响?行为别名MBA,吾将会面临什么样的偏见(包括正面的和负面的)?吾的现在标市。场对这些学院和其校友的看法如何?

      是否有可替代的方案让吾向市。场传递同样的影响力和新。闻?

      3

      加入学习社群,竖立校友有关网络

      商学院强调团队配相符,且MBA门生从同学身上学到的和在课堂上学到的知识往往相通多,以是考虑在异日的两年你会和谁一首学习是专门主要的。他们将会成为你的校友,而竖立校友有关网络是学习MBA项现在标最大收获之一。

      自然,校友有关网络不尽相通。MBA项现在周围越大,其竖立的校友网络就越广。有些有关网荟萃竖立在特定的地理区域内或者特定走业内。在某些商学院,学员就读期间竖立的有关网络为彼此挑供了强有力的声援。

      以是倘若你想读MBA,先问问本身:

      吾对正在考虑的MBA项现在标其他学心理解多少?他们和吾志趣相投吗?吾想和他们一首学习吗?

      吾对这些项现在标校友网络晓畅多少?他们有多活跃?他们是否荟萃在吾感有趣的地理区域和做事周围?

      私塾为它的校友网络和校友本身挑供了什么声援?校友们是否屡次地回校参加私塾的项现在和运动?

      末了吾要阐述的不都雅点是:吾鼓励分歧背景的人们将到商学院进修行为一个选择,但MBA的学习专门难得且压力重大,以是答仔细考虑以上题目后再决定是否开启MBA征程。

      艾德·巴蒂斯塔(Ed Batista)| 文艾德·巴蒂斯塔是斯坦福大学商学院讲师。WuJing3 | 译 安健 | 编校本文有删节,

        文章来源:微信公多号哈佛商业评论